子どもの年齢によって、絵本の読み方を変えています！

こんばんは！やっこです(^_^)/

読み聞かせにも、いろいろな方法があるようですが、

私が絵本の読み聞かせを習ったとき、

聞く子どもの年齢によって、読み方を変えたりするということを習いました。

小学校高学年にもなると
役を作りすぎない（自然な感じ）のですが、

その他の小さい子には、
少しキャラを作ったりして読んでます。

小さい子に淡々と読んでも飽きてしまうということ、

また感情込めて読むと、感受性豊かな子になると教わりました。

セリフの作り方で
たとえば８歳の女の子のセリフを読むときは、８歳の女の子を想像しながら読むと習いました。

私は実在するひとを想像しながら読んでいます。

８歳の身近な子だと、

うちの娘のを想像しながらなりきります。

身近なのでとても表現がしやすいです。

絵本『ほげちゃん』のときは

↑の表紙のクマが主人公です。(いたずらっ子だけど憎めない強烈な性格のクマのほげちゃん)

さて、私は誰を想像しながらなりきるでしょう？

正解は、阿部サダヲさん！

面白い人や、楽しい動物のキャラクターは誰を想像してるでしょう？

志村けんさん！

(小学生の頃、「志村けんのだいじょぶだあ」や「加トちゃんケンちゃん」が大好きでした😢

ご冥福をお祈りいたします。)

刑事さんやしっかりもののおじさんは？

平泉成 さん！

私の中で平泉成さんは登場回数多いです！！

他にもいろんな人が出てきます。

優しいサンタさん🎅は？
 

マンションの管理人さん！

画像なし

優しいママといったら？

息子が幼稚園のときに仲の良かったママ友！（引っ越しされました😢）

優しいおばあちゃんは？

絵本よみきかせマイスター®の素敵なおばあちゃん！

と自分の中で人物設定して読んでいます。

この設定で正しいのかわかりませんが、

いろいろなかたを想像しながら私は絵本を読んでいます。

モノマネがうまいわけでないので、似ていると言われたりもありません(笑)

が、自分の中では、なりきって楽しく読んでいます。

以上、役作りのお話でした！

※写真はフリー画像から引用しました。

資格認定講座をはじめたきっかけの記事はこちら

https://www.yacco-ehon.com/entry/2018/05/19/172740